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南乐县职业中专ldquo三重视三加 [复制链接]

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县职业中专结合学校工作实际,坚持“三重视三加强”,牢牢把握*风廉洁建设的工作主线,充分利用现有教育资源和优势,以文化为载体,以素质教育为途径,以崇尚廉洁为重点,积极开展廉洁文化进校园、进课堂活动,在全校营造了“敬廉崇洁”的良好氛围。

重视组织谋划,加强宣传效应。

该校将校园廉洁文化建设纳入校园文化建设总体规划去部署落实。将校园廉洁文化量化分解责任,从组织领导、工作措施、建章立制、舆论宣传、特色优势等要素纳入校园廉洁文化建设的规划范畴,将规划纳入学校发展的计划,做到与学校中心工作同部署、同落实、同考评。加强廉洁文化的宣传力度,充分发挥橱窗、宣传长廊、校园板报、校内广播等大力宣传中央八项规定精神,宣传《中国共产*廉洁自律准则》《中国共产*纪律处分条例》和《中国共产*问责条例》。通过召开*风廉*建设工作会,开展“锻造崇廉尚洁师生队伍”主题活动、校务监督工作会等方式深入广泛传播校园廉洁文化。

重视建章立制,加强廉洁教育。

从规范学校人才选拔机制、岗位评聘机制、财务管理机制、日常监督机制等方面制定切实可行的规章制度,用务实管用的制度管好人财物,让学校行*权力在阳光下运作,自觉接受群众的监督。根据《开展落实中央八项规定精神监督检查“过一遍”工作方案》文件要求,以*史学习教育为契机,校*委做到校务公开、财务公开和*务公开;任课教师做到廉洁从教,以良好的师德师风言传身教学生;学生做到自觉遵守中小学生守则,自觉规范个人日常行为,增强学生遵纪守法、诚信做人的意识。同时,加强校园普法和法制教育的宣传力度,向青少年潜移默化地宣传校园廉洁文化元素。

重视责任落实,加强师德建设。

教师作为校园廉*文化建设的参与者、实施者,更要守好道德底线,法律红线。为此,我校开展了师德师风自查自纠活动,明确自己的岗位责任和社会责任,守住师德底线,言传身教,将廉洁文化、廉洁品质融入到日常的课堂教学中。同时,细化责任目标,落实岗位责任,实行绩效考评,与岗位竞聘、职称评聘、评优评选、年度考核相挂钩。继续做好廉洁文化进校园、进课堂等活动,让廉洁之花在校园内生根、发芽。(县职业中专)

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